Братик-братик: Второй год
ONA
Сора Кадзивара, студентка первого курса, вступает в школьный арт-клуб. Её участие начинается с преодоления трудностей, связанных с освоением новых навыков и адаптацией в коллективе. Процесс обучения рисованию требует от неё последовательных усилий и концентрации. В ходе занятий Сора постепенно осваивает различные художественные техники. Работа над каждым новым заданием способствует развитию её практических умений. Одновременно с этим происходит её интеграция в клуб, где она находит общие