Комедия

Каора работает в офисе и замужем за Хадзимэ, который идентифицирует себя как отаку. Он проводит дни за просмотром аниме и ведением блога, что приносит ему стабильный доход. В их дом часто приходит младший брат Хадзимэ, который увлекается созданием манги в жанре яой, где прототипом персонажа является его брат. Каора воспринимает особенности семьи своего мужа как индивидуальные черты характера каждого человека. Ее привязанность к Хадзимэ основана на его манере поведения и специфических

Хаято - популярный ученик в школе, известный своим дружелюбием и общительностью. Он решает выдвинуть свою кандидатуру на пост президента ученического совета, рассчитывая на поддержку большинства. Его планы нарушает появление новой ученицы, которая также участвует в выборах. В своей предвыборной речи она предлагает сделать отношения между учениками более открытыми, включая распространение средств контрацепции, что вызывает активное обсуждение. Ее нетрадиционные предложения контрастируют с более

Ученица старших классов Аой создает в школе клуб аниме, объединив нескольких одноклассниц, увлеченных японской анимацией. Вместе они начинают планировать создание собственного короткометражного фильма, вспоминая детские мечты, связанные с мультипликацией. Деятельность клуба становится для них важным совместным опытом, однако реализовать задуманный проект до выпуска из школы им не удается. После окончания учебы Аой устраивается на работу ассистентом в небольшую анимационную студию. Ее

Семнадцатилетний Кеске Косака живет в городе Тиба и учится в средней школе. У него сложились напряженные отношения с младшей сестрой Кирино, которая демонстрирует успехи в учебе, спорте и работает фотомоделью. Однажды, вернувшись домой раньше обычного, Кеске находит на полу коробку от диска с аниме о девочках-волшебницах. Не зная, кому может принадлежать эта вещь, он решает просмотреть диск и обнаруживает на нем материалы для взрослой аудитории. Кеске начинает наблюдать за членами семьи, чтобы

В Солнечной системе появляется неизвестный противник. Его силы атакуют и уничтожают пограничные оборонительные формирования человечества. Военные укрепления не могут остановить продвижение противника, который методично продвигается к своей цели. Ученый Сэндмен Кляйн, предвидя такую угрозу, в течение многих лет руководил созданием планетарного защитного поля. Это поле способно временно сдержать наступление и выиграть время. Основным проектом Сэндмена стал боевой робот Гравион, созданный для

Зенос вырос в условиях бедности, где доступ к ресурсам был ограничен. Он с детства осознавал, что для улучшения своего положения потребуются значительные усилия. Когда представилась возможность стать учеником у практикующего мага-целителя, Зенос согласился, чтобы получить профессиональные навыки. Его усердие в обучении позволило ему впоследствии присоединиться к группе авантюристов в качестве лекаря. В составе группы Зенос выполнял обязанности по лечению и поддержке других членов. Работа часто

Хачиман Хикигая - семнадцатилетний старшеклассник, придерживающийся циничных взглядов на межличностные отношения. Он скептически относится к понятиям дружбы и любви, полагая, что окружающие скрывают свои истинные мотивы. Эти убеждения он изложил в школьном сочинении, которое вызвало неодобрение учителя Сидзуки Хирацуки. В качестве своеобразного наказания она направляет его в школьный волонтерский клуб. Клуб был создан Юкино Юкиноситой - одной из лучших учениц школы, пользующейся авторитетом.

Урусиба Ринка живёт с отцом, бывшим полицейским, в условиях ограниченных финансов. Однажды по пути домой она наблюдает в небе парящего пингвина и множество светящихся рыб. Одна из этих рыб, проплыв сквозь Ринку, наделяет её способностью проходить сквозь твёрдые предметы. В разговоре с отцом выясняется, что он также приобрёл необычные способности после контакта с рыбой - теперь он может притягивать металлические объекты. Ринка изначально считает произошедшее игрой воображения, однако её