Сериалы

Сёстры Девилюк продолжают взаимодействовать с Рито, вовлекая его в различные ситуации. Рито рассматривает свои отношения с несколькими девушками, пытаясь определить свои предпочтения. В это время одна из сестёр, Лалу, работает над принятием собственного тела, преодолевая личные комплексы. Другая сестра, Момо, занимается реализацией проекта по созданию гарема для Рито, что соответствует её представлениям об идеальных отношениях. Параллельно в повествовании появляется новый персонаж - Мэа. Она

Старшеклассница Момо ведет обычную жизнь, общаясь с друзьями и увлекаясь актером из школьного театрального кружка. Она является внучкой экзорциста и верит в существование призраков и духов. При этом Момо категорически отрицает возможность существования внеземных форм жизни и НЛО. Во время случайной встречи она защищает одноклассника от нападения группы учеников. Спасенный парень, увлекающийся уфологией, ошибочно предполагает, что Момо разделяет его интерес к инопланетным явлениям. Это приводит

Нанами Момодзоно, старшеклассница, осталась без жилья после того, как ее отец, склонный к азартным играм, скрылся от кредиторов. Оказавшись на улице, она помогла незнакомцу по имени Микагэ, на которого напала собака. В качестве благодарности он предложил девушке временное убежище в своем доме. Этот дом оказался старым храмом, где Нанами встретила недружелюбных смотрителей. Выяснилось, что Микагэ является богом Земли, давно покинувшим это место. Он передал Нанами свои божественные силы и

Два брата с детства занимаются футболом, уделяя много времени тренировкам и изучению игры. Повзрослев, они выбирают разные пути в профессиональном спорте. Старший брат, Сугуру, становится восходящей звездой молодежной футбольной команды в Японии. Младший брат, Какэру, принимает на себя обязанности менеджера клуба, отвечая за организационные вопросы и стратегическое развитие команды. Какэру, будучи школьником, продолжает активно тренироваться, стремясь стать игроком основного состава. Его

На Землю прибыли крупные существа внеземного происхождения, известные как Кайдзю. Их появление вызвало предположения о враждебных намерениях, таких как разрушение или захват планеты. Однако дальнейшие события показали, что эти существа не стали атаковать человечество. Вместо этого они начали демонстрировать поведение, направленное на установление контакта с людьми, что изменило первоначальную реакцию общества с паники на настороженное наблюдение. По мере взаимодействия люди стали замечать у

Три старшеклассника поддерживают дружеские отношения с детства. Их повседневное общение отличается легкомысленным поведением и склонностью к розыгрышам. В качестве развлечения юноши примеряют костюмы персонажей популярных аниме и предметы женской одежды. Совместное приготовление еды также часто превращается у них в импровизированную игру. Поиск новых занятий регулярно приводит друзей к нестандартным ситуациям. Одна из их шуток затрагивает местного бандита, другая случайно оскорбляет чувства

Наса соглашается на просьбу своей бывшей учительницы, госпожи Янаги, и становится преподавателем программирования в женской средней школе. Его первое знакомство с классом проходит в атмосфере, характерной для общения подростков. В рамках учебного процесса Наса сталкивается с ситуациями, которые выходят за рамки академических задач. Помимо преподавательских обязанностей, Наса оказывается вовлечен в личные истории учениц, связанные с их романтическими переживаниями. Его собственная личная жизнь

В 1967 году космическая экспедиция с Земли достигает Луны. На спутнике исследователи обнаруживают внеземную форму жизни. Первоначальный контакт приводит к конфликту, в результате которого агрессивное существо захватывает корабль землян. Используя полученные технологии, пришельцы начинают движение к Земле, демонстрируя явные намерения подчинить человечество. Начавшееся вторжение приводит к глобальному военному противостоянию. Инопланетные силы применяют передовые технологии, включая

Империя на протяжении нескольких столетий поддерживает технологический прогресс человечества. Большинство трудовых процессов автоматизировано с помощью машин, созданных при научном содействии государства. Эти механизмы выполняют задачи от транспортировки грузов до обработки земель. Однако их функционирование требует значительных энергетических ресурсов, запасы которых истощаются. В поисках новых источников энергии люди начали масштабное бурение земной коры, что привело к пробуждению