Сюжет представляет собой продолжение истории с изменёнными сюжетными линиями. В центре повествования находится молодая девушка, которая ищет ответы на волнующие её вопросы. В процессе поисков она встречает Май Сакурадзиму и ещё одного человека, что приводит к ряду последствий. Временные рамки событий становятся размытыми, создавая дополнительные сложности для персонажей. Май Сакурадзима сталкивается с ситуацией, в которой не может определить правильные действия. Сакута, который в прошлом
Рин Окимура и его младший брат Юкио живут в храме под опекой священника-экзорциста Фудзимото. Мальчики остались без родителей, и монастырь стал для них домом. Рин обладает вспыльчивым характером, что часто приводит к конфликтам и дракам. Юкио, напротив, отличается спокойным и рассудительным нравом, усердно учится и планирует стать врачом, уже помогая брату залечивать полученные в стычках раны. Между братьями существует фундаментальное различие: Рин является сыном Сатаны, владыки ада. Священник
Хань Ли проживает с родителями в горной деревне. Он получает приглашение в школу для изучения техники Чанчунь Гун, направленной на развитие внутренней силы. После прибытия в учебное заведение исчезает его друг, а поведение учителя становится подозрительным. Эти события вызывают у Хань Ли настороженность. В его распоряжении оказывается флакон с особым зельем, которое, согласно словам учителя, способно увеличить силу. После применения этого состава между Хань Ли и учителем происходит конфликт, в
Группа школьниц регулярно оказывается в нестандартных ситуациях. Одна из героинь имеет физическую особенность - заводной ключ на спине. Остальные участницы группы также обладают уникальными чертами, что в совокупности становится причиной различных происшествий в их повседневной жизни. Несмотря на возникающие сложности, героини используют свою молодость как ресурс для преодоления трудностей. Этот период жизни позволяет им выделять время на досуг между учебой и размышлениями о будущем образовании
Семья Хосино переезжает в другой город из-за болезни младшего сына. Старшая дочь Кадзума испытывает трудности с адаптацией в новой школе. Во время прогулки она теряется и встречает Юи Накатагаву, дочь местного священника, которая соглашается показать ей дорогу. В процессе Кадзума спотыкается и падает, в результате чего их губы случайно соприкасаются. Этот инцидент становится свидетелем лучшая подруга Юи, Ибуки Хината. Позже семья планирует отправить детей, включая Кадзуму и её младшего брата
Пророчество о грядущей угрозе заставляет Сенат острова Эрин принять меры. Для предотвращения опасности верховного жреца Дорвика отправляют в потусторонний мир. Его задача - внедриться в ряды темных сил и захватить в плен лидера демонов по имени Аравна. Сенат считает, что контроль над Аравной позволит избежать уничтожения мира. Дорвик соглашается на эту миссию, хотя в нем зарождаются внутренние сомнения. Под давлением обстоятельств Дорвик решает действовать самостоятельно, игнорируя волю Сената.
Моника обладает редкой способностью использовать магию без вербальных компонентов. Её репутация сложилась после победы над чернокрылым исполином, что закрепило за ней статус магического гения. Однако за этим профессиональным образом скрывается личность, испытывающая значительные трудности в социальном взаимодействии. С детства любое общение с людьми вызывает у неё сильную тревогу. Для минимизации контактов Моника развила свою беззвучную технику чародейства, позволяющую применять магию молча.
В японской старшей школе начинается новый учебный год. Ученики старших классов, помимо учёбы, часто размышляют о природе романтических чувств. Две давние подруги, Акари и Юна, по-разному воспринимают любовь. Акари стремится полностью посвящать себя избраннику и ждёт от отношений ярких эмоций. Юна подходит к вопросам чувств более рассудительно и осторожно. Среди их знакомых - Рио, который предпочитает непродолжительные отношения с разными девушками, избегая глубокой привязанности. Его друг
Научная группа профессора Ксавьера прекратила свою деятельность после серии неудач на крупных конкурсах. Это решение привело к остановке ряда исследовательских проектов. Вскоре после этого над Японией нависла угроза, способная распространиться на глобальный уровень и создать риск для существования человечества. Для предотвращения катастрофы требовалось найти эффективный способ противодействия. Ситуация развивалась таким образом, что традиционные методы решения проблемы не приносили результата.