Акира, юноша со светлыми волосами, интересуется научными разработками в области робототехники. В отличие от сверстников, он сосредоточен на создании реалистичного робота. Свою работу он назвал проектом "0". Этот робот стал результатом его длительных исследований и экспериментов. Акира самостоятельно разработал и собрал робота, используя передовые технологии. Он уделил внимание деталям конструкции, стремясь создать механизм с естественными движениями и выразительным взглядом.

Ичика Хосино обнаруживает песню Хацунэ Мику в магазине компакт-дисков. Звучание композиции отличается от привычной ей музыки. На экране в магазине Ичика видит изображение Мику в нестандартном визуальном оформлении. Необычный образ вызывает у Ичика реакцию, которую замечает сама Мику. После краткого визуального контакта проекция Мику начинает исчезать. Ичика наблюдает за этим процессом, оставшись в состоянии недоумения. Вернувшись к повседневным делам, Ичика находит на своем смартфоне запись

Пак работает врачом, но оставляет медицинскую практику, чтобы стать священником. Его отлучают от церкви после экзорцизма, который привел к трагическим последствиям. Спустя годы Пак пытается вести обычную жизнь, дистанцируясь от своего прошлого. Ситуация меняется, когда его старый знакомый, монах, практикующий тай-чи, обращается к нему за помощью. Монах сообщает, что мальчик стал жертвой одержимости злым духом, и просит Пака провести обряд изгнания. Пак изначально отказывается, ссылаясь на то,

Касуми Тояма с детства проявляла интерес к музыке, запоминая мелодии после первого прослушивания. После поступления в старшую школу она решила организовать музыкальную группу. Целью было собрать единомышленниц, разделяющих ее увлечение. Вскоре вокруг Касуми сформировался коллектив, участницы которого начали совместную творческую деятельность. Группа начала выступать в школе, постепенно привлекая внимание аудитории. Их выступления и оригинальный музыкальный стиль способствовали росту

Мона Каваи - ученица старшей школы, которая пользуется популярностью среди сверстников. Её внешность и манера поведения привлекают внимание как юношей, так и девушек. Мона привыкла к такому отношению и считает его естественным положением вещей. Ситуация меняется после встречи с одноклассником Медаку Куроивой. Этот юноша не проявляет к ней никакого интереса и ведёт себя отстранённо, что контрастирует с поведением окружающих. Мона предпринимает попытки наладить общение с Куроивой, но он сохраняет

Летиция узнала о своей помолвке с принцем Кларком в возрасте семи лет. С этого момента её жизнь стала подчинена строгому распорядку, необходимому для подготовки к будущей роли. Её дни заполнили уроки придворного этикета, танцев и других дисциплин, обязательных для жизни при дворе. Этот режим оставлял мало места для обычных детских занятий и развлечений. Ситуация изменилась, когда принц Кларк публично объявил о расторжении помолвки во время официального бала. Для Летиции это решение означало

В возрасте десяти лет Юдзи Кадзами остался без родителей, что вынудило его самостоятельно обеспечивать свою безопасность. За годы, проведенные на улицах, он развил навыки, позволяющие эффективно противостоять угрозам. Его жизнь протекает на грани между обычным существованием и реалиями уличной среды, где выживание зависит от физической подготовки и боевых умений. В определенный момент Юдзи получает информацию о школе Михама, учреждении, предоставляющем кров и образование детям, оказавшимся в

Теруаки Накамура переводится в новую школу на острове Окинава. Там он знакомится с местной девушкой по имени Кян. Между ними возникает взаимная симпатия, однако общение осложняется тем, что Кян говорит на региональном диалекте, который Теруаки не понимает. Для преодоления языкового барьера Теруаки обращается за помощью к своему новому однокласснику Хиге. Хига соглашается выступить в роли переводчика между Теруаки и Кян. Его помощь позволяет подросткам продолжить общение и лучше узнать друг

Футару Уэсуги - студент университета, отличающийся высокими академическими способностями, но замкнутым характером. Он предпочитает самостоятельное обучение и избегает общения с однокурсниками. Ситуация меняется, когда в его группе появляется новая студентка, испытывающая трудности в учебе. Она просит Футару о помощи, но он отказывает ей в грубой форме, что приводит к конфликту между ними. Вскоре Футару вынужден заняться репетиторством по финансовым причинам. Его нанимает состоятельный человек,