Ута Комаки поступает в старшую школу с намерением заняться музыкальной деятельностью. Ее планы осложняются природной застенчивостью, которая затрудняет общение и участие в школьной жизни. Девушку привлекает школьный клуб светомузыки, члены которого отличаются уверенностью и артистизмом. Наблюдая за их выступлениями, Ута испытывает сложности с демонстрацией собственных музыкальных способностей. В момент сомнений президент клуба, Айри Кодзё, предлагает Уте присоединиться к коллективу. Это

Молодой человек, живущий в городе будущего, с детства стремился стать ниндзя. Городская среда характеризуется высоким уровнем преступности и наличием технологических особенностей. Герой проходит обучение, чтобы развить необходимые для ниндзя физические и тактические навыки. В процессе своего пути он регулярно сталкивается с противниками, включая различных преступников. Эти столкновения требуют от него применения полученных боевых умений. Параллельно с этим герой ищет взаимодействия с другими

В Японии периода Эдо состоятельные торговцы разрешали имущественные споры через поединки специально нанятых бойцов. Право на владение активами проигравшей стороны переходило к победителю. Такая практика требовала значительных финансовых вложений, так как содержание профессионального гладиатора было дорогостоящим. Для минимизации рисков торговцы стремились приобрести самых сильных бойцов. Среди них выделялся Омэ Токитэ, известный под прозвищем Асура. Его боевой стиль, отличающийся скоростью и

В учебном заведении существуют две категории учеников - обладающие магическими способностями и их наставники без магического дара. Обучение построено на парной работе, где каждый дуэт стремится улучшить свои позиции в академической системе. Основное повествование сосредоточено на трех учениках, демонстрирующих заметные способности в освоении магических дисциплин. В рамках учебного процесса проводится конкурс, победитель которого получает доступ к артефакту под названием Коса Смерти. Этот

Цинь Чен является мастером боевых искусств, достигшим высокого уровня мастерства. Он усовершенствовал свой боевой стиль, сделав его более эффективным, и получил в распоряжение оружие, обладающее особыми свойствами. Его навыки и сила не имеют равных среди современников. Успехи Цинь Чена вызывают зависть у окружающих, включая близких ему людей. Эта зависть приводит к тому, что против него формируется заговор. Предатели выжидают подходящий момент, чтобы устранить мастера, что в итоге приводит к

Хигэ работает обычным офисным служащим. Его внешность ничем не примечательна, и он не пользуется особым вниманием со стороны окружающих. Единственной его заметной слабостью является пристрастие к сладкому зефиру, который он ест регулярно. На работе Хигэ знакомится с коллегой Вакабаяши. Она проявляет к нему интерес, что для него необычно. Вакабаяши узнает о его увлечении зефиром и решает использовать это, чтобы наладить с ним контакт. Она начинает чаще встречаться с Хигэ и угощать его

Йона является наследницей трона королевства Коука и проживает во дворце со своим отцом, королём Илом. Её личным охранником назначен Хак, молодой человек из простой семьи, которого король ранее повысил до генерала за военные заслуги. Хак испытывает чувства к принцессе, однако сама Йона увлечена своим двоюродным братом Соуном. В канун её шестнадцатилетия Соун прибывает во дворец, и Йона ожидает, что отец одобрит их возможный союз. Однако король выражает несогласие с её выбором. Ночью Йона

Король Ил правит королевством Кока в течение длительного времени. Его правление характеризуется заботой о благополучии подданных. После смерти королевы, родившей ему дочь, монарх самостоятельно занимается воспитанием принцессы. Он планирует устроить её брак с Хаку, военачальником, который пользуется его доверием. Хаку происходит из крестьянской семьи и достиг высокого воинского звания благодаря своим личным качествам. Принцесса Ёна, однако, воспринимает его как друга и не рассматривает в

Ученица второго класса средней школы Санда становится объектом нападения со стороны своего одноклассника Фуюмуры, который использует кухонный нож. Санда не сразу осознаёт мотивы его действий. Первоначально она рассматривает версию, что агрессия Фуюмуры могла быть вызвана психологическими трудностями переходного возраста или личными проблемами, которые он неосознанно выместил на ней. После более детального анализа ситуации Санда приходит к выводу, что причины нападения имеют более сложную